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2021高考理综全国1卷及答案解析清晰word版

注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂

黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在 答题卡上。写在本试卷上无效。

Ar 40 Fe 56 I 127 一、选择题:本题共 13 小题,每小题 6 分,共 78 分。在每小题给出的四个选项中,只

有一项是符合题目要求的。 1.生物膜的结构与功能存在密切的联系。下列有关叙述错误的是

A.叶绿体的类囊体膜上存在催化 ATP 合成的酶 B.溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏 C.细胞的核膜是双层膜结构,核孔是物质进出细胞核的通道 D.线粒体 DNA 位于线粒体外膜上,编码参与呼吸作用的酶 2.生物体内的 DNA 常与蛋白质结合,以 DNA-蛋白质复合物的形式存在。下列相关 叙述错误的是 A.真核细胞染色体和染色质中都存在 DNA-蛋白质复合物 B.真核细胞的核中有 DNA-蛋白质复合物,而原核细胞的拟核中没有 C.若复合物中的某蛋白参与 DNA 复制,则该蛋白可能是 DNA 聚合酶 D.若复合物中正在进行 RNA 的合成,则该复合物中含有 RNA 聚合酶 3.下列有关植物根系吸收利用营养元素的叙述,错误的是 A.在酸性土壤中,小麦可吸收利用土壤中的 N2 和 NO3 B.农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的吸收 C.土壤微生物降解植物秸秆产生的无机离子可被根系吸收 D.给玉米施肥过多时,会因根系水分外流引起“烧苗”现象 4.已知药物 X 对细胞增殖有促进作用,药物 D 可抑制药物 X 的作用。某同学将同一

瓶小鼠皮肤细胞平均分为甲、乙、丙三组,分别置于培养液中培养,培养过程中进 行不同的处理(其中甲组未加药物),每隔一段时间测定各组细胞数,结果如图所 示。据图分析,下列相关叙述不合理的是 A.乙组加入了药物 X 后再进行培养 B.丙组先加入药物 X,培养一段时间后加入药物 D,继续培养 C.乙组先加入药物 D,培养一段时间后加入药物 X,继续培养 D.若药物 X 为蛋白质,则药物 D 可能改变了药物 X 的空间结构 5.种群密度是种群的数量特征之一。下列叙述错误的是 A.种群的 S 型增长是受资源因素限制而呈现的结果 B.某林场中繁殖力极强老鼠种群数量的增长会受密度制约 C.鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时,单位水体该鱼的产量有可能相同 D.培养瓶中细菌种群数量达到 K 值前,密度对其增长的制约逐渐减弱 6.某大肠杆菌能在基本培养基上生长,其突变体 M 和 N 均不能在基本培养基上生长, 但 M 可在添加了氨基酸甲的基本培养基上生长,N 可在添加了氨基酸乙的基本培 养基上生长。将 M 和 N 在同时添加氨基酸甲和乙的基本培养基中混合培养一段时 间后,再将菌体接种在基本培养基平板上,发现长出了大肠杆菌(X)的菌落。据 此判断,下列说法不合理的是 A.突变体 M 催化合成氨基酸甲所需酶的活性丧失 B.突变体 M 和 N 都是由于基因发生突变而得来的 C.突变体 M 的 RNA 与突变体 N 混合培养能得到 X D.突变体 M 和 N 在混合培养期间发生了 DNA 转移 7.磷酸亚铁锂(LiFePO4)电池是新能源汽车的动力电池之一。采用湿法冶金工艺回 收废旧磷酸亚铁锂电池正极片中的金属,其流程如下:

下列叙述错误的是 A.合理处理废旧电池有利于保护环境和资源再利用 B.从“正极片”中可回收的金属元素有 Al、Fe、Li C.“沉淀”反应的金属离子为 Fe3 D.上述流程中可用硫酸钠代替碳酸钠 8.下列说法错误的是 A.蔗糖、果糖和麦芽糖均为双糖

B.酶是一类具有高选择催化性能的蛋白质 C.植物油含不饱和脂肪酸酯,能使 Br2 / CCl4 褪色 D.淀粉和纤维素水解的最终产物均为葡萄糖 9.在生成和纯化乙酸乙酯的实验过程中,下列操作未涉及的是

11.环之间共用一个碳原子的化合物称为螺环化合物,螺[2.2]戊烷( )是最简单

12.主族元素 W、X、Y、Z 的原子序数依次增加,且均不大于 20。W、X、Z 最外层电

子数之和为 10;W 与 Y 同族;W 与 Z 形成的化合物可与浓硫酸反应,其生成物可

二、选择题:本题共 8 小题,每小题 6 分,共 48 分。在每小题给出的四个选项中,第 14~18 题只有一项符合题目要求,第 19~21 题有多项符合题目要求。全部选对的 得 6 分,选对但不全的得 3 分,有选错的得 0 分。

14.高铁列车在启动阶段的运动可看作初速度为零的匀加速直线运动。在启动阶段,列

17.如图,导体轨道 OPQS 固定,其中 PQS 是半圆弧,Q 为半圆弧的中点,O 为圆心。

轨道的电阻忽略不计。OM 是有一定电阻、可绕 O 转动的金属杆,M 端位于 PQS

上,OM 与轨道接触良好。空间存在与半圆所在平面垂直的匀强磁场,磁感应强度

的大小为 B。现使 OM 从 OQ 位置以恒定的角速度逆时针转到 OS 位置并固定(过程 I);再使磁感应强度的大小以一定的变

化率从 B 增加到 B (过程 II)。在过程 I、II 中,流过 OM 的

18.如图,abc 是竖直面内的光滑固定轨道,ab 水平,长度为 2R ;

关与电源连接,另一线圈与远处沿南北方向水平放置在 纸面内的直导线连接成回路。将一小磁针悬挂在直导线

B.开关闭合并保持一段时间后,小磁针的 N 极指向垂直纸面向里的方向 C.开关闭合并保持一段时间后,小磁针的 N 极指向垂直纸面向外的方向

D.开关闭合并保持一段时间再断开后的瞬间,小磁针的 N 极朝垂直纸面向外的方

20.2017 年,人类第一次直接探测到来自双中子星合并的引力波。根据科学家们复原的

过程,在两颗中子星合并前约100s 时,它们相距约 400km ,绕二者连线上的某点

每秒转动 12 圈。将两颗中子星都看作是质量均匀分布的球体,由这些数据、万有

21.图中虚线 a、b、c、d、f 代表匀强电场内间距相等的一组等势面,已知平面 b 上的

电势为 2V 。一电子经过 a 时的动能为10eV ,从 a 到 d 的过程中克服电场力所做的

三、非选择题:共 174 分。第 22~32 题为必考题,每个试题考生都必须作答。第 33~ 38 题为选考题,考生根据要求作答。

没有砝码时,移动游标,使其零刻度线对准指针, 此 时 标 尺 读 数 为 1.950cm ; 当托盘内放有质量为 主尺

某实验小组利用如图(a)所示的电路探究在 25C ~ 80C 范围内某热敏电阻的温度 特性。所用器材有:置于温控室(图中虚线区域)中的热敏电阻 RT ,其标称值(25°C 时

的阻值)为 900.0 ;电源 E( 6V ,内阻可忽略);电压表○V (量程150 mV );定值

电阻 R0 (阻值 20.0 ),滑动变阻器 R1 (最大阻值为1000 );电阻箱 R2 (阻值范围 0 ~ 999.9 );单刀开关 S1,单刀双掷开关 S2。

实验时,先按图(a)连接好电路,再将温控室的温度 t 升至 80.0°C。将 S2 与 1 端 接通,闭合 S1,调节 R1 的滑片位置,使电压表读数为某一值U0 ;保持 R1 的滑片位置不 变,将 R2 置于最大值,将 S2 与 2 端接通,调节 R2 ,使电压表读数仍为U0 ;断开 S1,记 下此时 R2 的读数。逐步降低温控室的温度 t,得到相应温度下 R2 的阻值,直至温度降到 25.0°C。实验得到的 R2 t 数据见下表。

(2)在图(b)的坐标纸上补齐数据表中所给数据点,并做出 R2 t 曲线

(4)将 RT 握于手心,手心温度下 R2 的相应读数如图(c)所示,该读数为

一质量为 m 的烟花弹获得动能 E 后,从地面竖直升空。当烟花弹上升的速度为零时, 弹中火药爆炸将烟花弹炸为质量相等的两部分,两部分获得的动能之和也为 E ,且均沿 竖直方向运动。爆炸时间极短,重力加速度大小为 g ,不计空气阻力和火药的质量。求

如图,在 y 0 的区域存在方向沿 y 轴负方向的匀强电场,场强大小为 E;在 y 0

醋酸亚铬[ (CH3COO)2 Cr 2H2O ]为砖红色晶体,难溶于冷水,易溶于酸,在气体分 析中用作氧气吸收剂。一般制备方法是先在封闭体系中利用金属锌作还原剂,将三价铬

还原为二价铬;二价铬再与醋酸钠溶液作用即可制得醋酸亚铬。实验装置如图所示。回 答下列问题:

(2)将过量锌粒和氯化铬固体置于 c 中,加入少量蒸馏水,按图连接好装置。打开

(3)打开 K3,关闭 K1 和 K2。c 中亮蓝色溶液流入 d,其原因是

焦亚硫酸钠( Na2S2O5 )在医药、橡胶、印染、食品等方面应用广泛。回答下列问题:

(1)生产 Na2S2O5 ,通常是由 NaHSO3 过饱和溶液经结晶脱水制得。写出该过程的

(3)制备 Na2S2O5 也可采用三室膜电解技术,装置如图所示,其中SO2 碱吸收液中

采用 N2O5 为硝化剂是一种新型的绿色硝化技术,在含能材料、医药等工业中得到

(1)1840 年 Devil 用干燥的氯气通过干燥的硝酸银,得到 N2O5 。该反应的氧化产

(2)F. Daniels 等曾利用测压法在刚性反应器中研究了 25℃时 N2O5 (g) 分解反应:

其中 NO2 二聚为 N2O4 的反应可以迅速达到平衡。体系的总压强 p 随时间 t 的变化 如下表所示(t = 时, N2O5 (g) 完全分解):

C.第二步中 NO2 与 NO3 的碰撞仅部分有效 D.第三步反应活化能较高

(1)大自然中,猎物可通过快速奔跑来逃脱被捕食,而捕食者则通过更快速的奔跑

来获得捕食猎物的机会,猎物和捕食者的每一点进步都会促进对方发生改变,这种现象

(2)根据生态学家斯坦利的“收割理论”,食性广捕食者的存在有利于增加物种多

(4)某植物夏日晴天中午 12:00 时叶片的光合速率明显下降,其原因是进入叶肉细

为探究不同因素对尿量的影响,某同学用麻醉后的实验兔进行不同的实验,实验内

c.待尿量恢复后,耳缘静脉注射 20%葡萄糖溶液 15 mL,记录尿量。取尿液做尿

(3)若某实验兔出现腹泻、尿量减少现象,导致尿量减少的主要原因是血浆渗透压

果蝇体细胞有 4 对染色体,其中 2、3、4 号为常染色体。已知控制长翅/残翅性状的

基因位于 2 号染色体上,控制灰体/黑檀体性状的基因位于 3 号染色体上。某小组用一只

无眼灰体长翅雌蝇与一只有眼灰体长翅雄蝇杂交,杂交子代的表现型及其比例如下:

的基因是位于 X 染色体还是常染色体上。若控制有眼/无眼性状的基因位于 X 染色体上,

(2)若控制有眼/无眼性状的基因位于常染色体上,请用上表中杂交子代果蝇为材料

设计一个杂交实验来确定无眼性状的显隐性(要求:写出杂交组合和预期结果)。

(3)若控制有眼/无眼性状的基因位于 4 号染色体上,用灰体长翅有眼纯合体和黑檀

(二)选考题:共 45 分。请考生从 2 道物理题、2 道化学题、2 道生物题中每科任选一

(1)(5 分)如图,一定质量的理想气体从状态 a 开始,经历过程①、②、③、④到

选对 3 个得 5 分;每选错 1 个扣 3 分,最低得分为 0 分)。 A.过程①中气体的压强逐渐减小 B.过程②中气体对外界做正功 C.过程④中气体从外界吸收了热量 D.状态 c、d 的内能相等 E.状态 d 的压强比状态 b 的压强小

Li 是最轻的固体金属,采用 Li 作为负极材料的电池具有小而轻、能量密度大等优

(3) LiAlH4 是有机合成中常用的还原剂, LiAlH4 中的阴离子空间构型是

(4) Li2O 是离子晶体,其晶格能可通过图(a)的 Born-Haber 循环计算得到。

(5) Li2O 具有反萤石结构,晶胞如图(b)所示。已知晶胞参数为 0.4665 nm ,阿

伏加德罗常数的值为 NA,则 Li2O 的密度为 36.[化学——选修 5:有机化学基础](15 分)

(6)写出与 E 互为同分异构体的酯类化合物的结构简式(核磁共振氢谱为两组峰,

将马铃薯去皮切块,加水煮沸一定时间,过滤得到马铃薯浸出液。在马铃薯浸出液

(2)M 培养基中的马铃薯浸出液为微生物生长提供了多种营养物质,营养物质类型

(3)若在 M 培养基中用淀粉取代蔗糖,接种土壤滤液并培养,平板上长出菌落后

(4)甲、乙两位同学用稀释涂布平板法测定某一土壤样品中微生物的数量,在同一

甲同学涂布了 3 个平板,统计的菌落数分别是 110、140 和 149,取平均值 133;

乙同学涂布了 3 个平板,统计的菌落数分别是 27、169 和 176,取平均值 124。

(1)博耶(H. Boyer)和科恩(S. Cohen)将非洲爪蟾核糖体蛋白基因与质粒重组

后导入大肠杆菌细胞中进行了表达。该研究除证明了质粒可以作为载体外,还证明了

噬菌体 DNA 导入宿主细胞。在细菌、心肌细胞、叶肉细胞中,可作为重组噬菌体宿主

(3)真核生物基因(目的基因)在大肠杆菌细胞内表达时,表达出的蛋白质可能会

火药爆炸后,烟花弹上、下两部分均沿竖直方向运动,设炸后瞬间其速度分别为 v1

由⑥式知,烟花弹两部分的速度方向相反,向上运动部分做竖直上抛运动。设爆炸

v1 ,它在电场中的运动时间为 t1 ,第一次进入磁场的位置到原点 O的距离为 s1 。由运动学公式有

射点到原点的距离为 s2 ,在电场中运动的时间为 t2 。由运动学公式有

② 30.0 6.0102 ③ 大于 温度提高,体积不变,总压强提高; NO2 二聚为放热反应,温度提

(2)甲 光照强度降低导致甲植物净光合速率降低的幅度比乙大,种植密度过大,植

预期结果:若子代中无眼∶有眼= 3:1,则无眼为显性性状;若子代全部为无眼,

设活塞再次平衡后,活塞上方气体的体积为V1 ,压强为 p1 ;下方气体的体积为V2 ,

压强为 p2 。在活塞下移的过程中,活塞上、下方气体的温度均保持不变,由玻意耳定律得

由图(b)知,当 t 1 s 时,Q 点向上运动,结合图(a)可得,波沿 x 轴负方向传播。 3

由图(b)知,在 t 0 时 Q 点处于平衡位置,经 t 1 s ,其振动状态向 x 轴负方 3

(4)乙同学的结果中,1 个平板的计数结果与另 2 个相差悬殊,结果的重复性差

2022高考文理综试卷难吗?听听考生怎么说

今天是6月8日,也是高考的第二个考试日,上午的考试,对于仍实行3+x模式的地区考生而言,既是重头戏,又是最关键的一堂考试,因为这堂考试为文科综合(政治、历史、地理)或理科综合(物理、化学、生物),卷面分300分,考试时长两个半小时。

据悉,今年共有17个省市区的高考仍实行3+x模式,即考语文、数学、英语,文科加文科综合,理科加理科综合。

这17个省市区中,其中云南、广西、贵州、四川、西藏,共5个省市区使用的是全国甲卷,语文、数学、外语、文科综合、理科综合均由教育部考试中心统一命题。

而河南、山西、江西、安徽、甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、宁夏、新疆、陕西12省市区使用全国乙卷,全国乙卷的语文、数学、外语、文科综合、理科综合也是由教育部考试中心统一命题。

对于3+x考区的考生都明白一个硬道理,即得综合者得天下,虽然有些夸张,却不无道理。

成绩优秀的考生,理综能考到二百七八十分,文综能考二百四五十分,而基础差的考生,理综可能只考一百四五十分,文综一百七八十分,甚至更低。

综合学科在高考中拉分差距实在太大,所以得综合者得天下是有道理的。正因如此,今天上午的这堂考试才是考生间真正的角逐,倍受考生家长的关注。

考试甫一结束,几乎所有迎接出场考生的家长都试图从孩子疲惫的表情中探测综合考试试题的难易,孩子在考场发挥的佳劣。

我理综还是自己比较强势的科目,平时都是200多,今天考完理综之后,我就觉得这个试卷比我们平时考得难很多。是不是自己平时考的题目,水平不行?我感觉高考这张理综试卷,我会比平时要少30多分。崩溃的不止我一个人,我们班好几个同学,考完都有想法复读了。都挺伤心的。我甚至觉得我是不是不适合理科了。

我觉得今年理综试题是挺难的,首先有好多题都是答得不太确定,其次还有好多不会的,感觉300分的卷子,也就能考个一半,考的好差。我平时也都考得还不错,至少每科都能考及格的,今年的理综考完,我觉得三科,都有可能及格不了。我也问了我班几个同学,考试下来后,都是说挺难的,一个个都挺难过的。

本来昨天的数学就挺难的,结果今天的文综还是难为死人。地理科目,从选择到大题,我都觉得挺难的,每一道题出得都挺有水平。至于政治,和历史科目,它们的选择题,是我做过文综卷子中最难的,连蒙带做选完的。政治和历史的大题,有的题目让你答都答不上。

可能是考场上的压力大?我觉得这文综试卷做着很不顺手,我们平时考试模拟时,做过2021年的全国乙卷文综,说实话我做着那张试卷感觉还不错。但是做今年的文综试卷,我真的觉得比去年的难了不少,起码得30分左右的差距。

最夸张的是有位考生透露说:海平面,冰盖是什么,最后差点给保洁员写感谢信,总之出题者有点不按套路出牌,考生们抓耳挠腮的同时,心里估计也是气的牙痒痒的!!

做地理的考生看着题目,出题老师绝对把自己当成一个很好的地质学家,太看得起他了。

综合以上考生考后反映,今年高考无论是文科综合还是理科综合,无论是甲卷还是乙卷还是有一定难度的。

当然由于取样的个体少,未必能反映真正的情况,所以广大考生还应立足准备下午的外语学科考试,做到考一门丟一门,切莫因一城得失影响全局。做到无论试题难易,要以我为主,以既定的备考策略来应对考试。

再说作为国家选拔人才的高考,试题有区分度是理所当然,纵然某科试题难度偏大,对大部分考生应该是公平的。如果试题偏易,则水涨船高,录取分数线也会上涨,高校录取是以名次取,所以考生和家长要看淡试题难易,重在以我为主,发挥出真实水平即可。

对于今年的文科综合、理科综合试题难易,欢迎网友留言探讨,特别是家有考生的网友,你家孩子反响如何?收集的信息越多,越接近事物的真相,相信众多网友的留言,能让大家真正认准今年文综、理综试卷的难易,谢谢!

婚礼上找前任通常都不会发生什么好事,近日在国外有名正妹女歌手在前男友的婚礼上表演,而她为了报复劈腿的前男友,演唱一首对感情不忠的歌曲,还拿水怒泼新郎。此视频在抖音(Tik